ChatGPT和其他人工智能应用程序在网上出现越来越多的人变得依赖他们。一些人认为人工智能可以帮助他们通过简化他们的任务。然而,许多人也认为这是不道德的,使用它们。

教育工作者声称使用聊天机器人提出了很多问题。这就是为什么有些人希望他们的学生避免使用它们。

,一组研究人员开发DetectGPT,一个特殊的工具,可以帮助教师发现如果学生使用一个基于ai工具作业。

DetectGPT可能是老师的最好的朋友

根据一份报告商业内幕,DetectGPT可以是一个有用的工具在评估如果一篇论文使用ChatGPT或其他工具与大型语言模型(llm)。

斯坦福大学的研究人员可以提出软件可以识别是否内容依赖于人工智能。

根据他们的说法,单词、短语或文本,利用llm可以“占领负曲率区域模型的对数概率函数。”

这意味着该工具可以给“日志概率”如果LLM的一篇文章有一个元素。关于DetectGPT最好的部分是,它能够准确地检测人工智能含量95%。

使用这个工具,机构和教育工作者可以大大受益于它。的猖獗的依赖人工智能工具是不应该不好,鉴于人类仍然超越人工智能。

让AI应用如ChatGPT看坏人们如何虐待他们,完全取决于他们的能力。

一些学校在世界上的一些地方已经通知,AI工具到处都是。学校的负责人警告说,使用这些工具的学生将获得批准。

在那个时候,我们不知道详细DetectGPT是如何工作的,但很快,我们会听到一个词的研究人员。

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GPTZero与ChatGPT

在其他新闻,多边形报道称,GPTZero创建一个学生,一个应用程序类似于DetectGPT能够检测是否人类书面或ChatGPT-generated一篇文章。

根据爱德华田,他开始开发AI抄袭工具在除夕和测试期间,如果有一种方法来增加检测可疑内容的可能性。

田说,超过10000人到目前为止已经测试了他的应用程序。目前市面上的公众版GPTZero Steamlit。

不知何故,他希望未来GPTZero模型可以进一步提高通过改善输出结果和降低误报率。

田说的标准检测一篇文章或一段通过其“burstiness”和“困惑”。

Burstiness解决另一个句子一个句子或短语的比较。与此同时,困惑更在一段文本的随机性。

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